BEcome ATTRACTIVE

The project
BEcome ATTRACTIVE – Alfabetizarea vizuală în educația adulților
Project number: 2022-2-RO01-KA210-ADU000097221
2023 – 2024 (14 luni)
”Proiectul, depus în cadrul programului Erasmus+, are ca scop promovarea transformării digitale în educația adulților din România și Italia prin consolidarea competențelor cheie ale formatorilor și educatorilor în domeniul alfabetizării vizuale. Printre obiectivele specifice se numără creșterea gândirii critice în rândul profesioniștilor din sectorul educației adulților, introducerea unor procese de formare inovatoare și moderne și îmbunătățirea competențelor în domeniul comunicării vizuale și al alfabetizării vizuale. Activitățile planificate includ grupuri de discuție, crearea unui manual, formare online și națională și evenimente de diseminare.”
Partner
CREATIVE PROJECTS AND EVENTS (Romania) – https://www.creativepro.ro
UN-LAB (Italy) – https://www.un-lab.it/
Obiectivele proiectului
- Dezvoltarea gândirii critice: Îmbunătățirea gândirii critice în rândul profesioniștilor din sectorul învățării adulților din România și Italia, sensibilizând publicul cu privire la nevoile educaționale actuale ale cursanților adulți și promovând o mai mare incluziune și participare a adulților cu nivel scăzut de calificare.
- Introducerea unor procese de formare inovatoare: Să contribuie la introducerea unor procese de formare inovatoare și moderne în domeniul educației adulților prin împărtășirea rezultatelor proiectului în cel puțin 10 centre de educație a adulților din fiecare țară parteneră.
- Îmbunătățirea abilităților de comunicare vizuală: Creșterea abilităților și competențelor în domeniul comunicării vizuale și al alfabetizării vizuale a cel puțin 10 profesori, formatori și educatori pentru adulți din România și Italia, prin implementarea a două cursuri naționale de formare.
- Produceți rezultate tangibile: Creați un manual care să prezinte utilizatorilor aspectele fundamentale legate de educația vizuală și oferiți cursuri de formare online pentru a dota educatorii cu competențele necesare pentru a utiliza în mod eficient imaginile și mediile vizuale în programele lor educaționale.
- Promovarea conștientizării și incluziunii în domeniul mediului: Utilizați comunicarea vizuală pentru a sensibiliza publicul cu privire la problemele de mediu și pentru a promova incluziunea, contribuind la lupta împotriva prejudecăților și stereotipurilor.
Grupuri ţintă
Grup ţintă direct:
- Profesori de educație a adulților
- Formatori de adulți
- Educatori
- Furnizori de formare a formatorilor
Grup ţintă indirect:
- Tinerii adulți
- Adulți slab calificați
- Cursanți adulți în general
Rezultatele proiectului
Manual – „Noi instrumente și metodologii de comunicare vizuală”
Acest manual introduce utilizatorii în conceptele de bază ale alfabetizării vizuale și oferă exemple concrete de materiale educaționale elaborate prin intermediul noilor instrumente și metodologii de comunicare vizuală. Manualul include, de asemenea, o listă de instrumente online gratuite și conținut teoretic.
Formare online – „Alfabetizare vizuală”
1. Introducere
Videoclipuri, diapozitive și teste de autoevaluare menite să ofere un set de competențe care să le permită participanților să găsească, să interpreteze, să evalueze, să utilizeze și să creeze în mod eficient imagini și mijloace vizuale. Prin intermediul acestor materiale de formare, participanții vor dobândi competențe-cheie pentru a analiza și înțelege componentele contextuale, culturale, etice, estetice, intelectuale și tehnice implicate în producerea și utilizarea materialelor vizuale, acordând o atenție deosebită utilizării imaginilor și mesajelor pozitive pentru a sensibiliza publicul cu privire la problemele de mediu și de incluziune.
2. Rezultate așteptate
- Înțelegerea și aplicarea comunicării vizuale: Dobândiți o înțelegere profundă a principiilor de bază ale comunicării vizuale și a eficienței acesteia în educația adulților.
- Utilizarea instrumentelor digitale pentru crearea de conținut vizual: Dezvoltați abilități practice de utilizare a instrumentelor online gratuite pentru design grafic, editare foto și editare video.
- Integrarea mijloacelor vizuale în traseele educaționale: Integrați în mod eficient videoclipuri, infografice, hărți conceptuale și alte reprezentări vizuale în materialele educaționale.
- Analizați și evaluați conținutul vizual: Îmbunătățiți abilitatea de a evalua critic imaginile și mediile vizuale din punct de vedere al contextului, culturii, eticii, esteticii, componentelor intelectuale și tehnice.
- Promovarea incluziunii și a conștientizării mediului: Utilizați comunicarea vizuală pentru a promova mesaje pozitive și pentru a sensibiliza publicul cu privire la problemele de mediu și de incluziune.
- Crearea de conținut vizual original: Dezvoltarea abilităților de a crea conținut vizual original care să depășească simpla reproducere a materialelor existente.
3. Capitole
CAPITOLUL 1: Impactul comunicării vizuale asupra particularităților învățării adulților
Acest capitol prezintă importanța comunicării vizuale în educația adulților, explicând modul în care utilizarea imaginilor, a videoclipurilor și a altor mijloace vizuale poate spori eficiența predării. Vor fi prezentate strategii și instrumente de integrare a comunicării vizuale în parcursurile educaționale, împreună cu exemple practice de succes.
CAPITOLUL 2: Noile comunicări vizuale în mass-media pentru educația adulților
Acest capitol explorează utilizarea noilor instrumente de comunicare vizuală în mediile digitale pentru educația adulților. Vor fi descrise diverse instrumente online gratuite pentru design grafic, editare foto și editare video, precum și modul în care acestea pot facilita învățarea vizuală și pot crește implicarea elevilor.
CAPITOLUL 3: Crearea de conținut vizual în sala de clasă
Acest capitol oferă un ghid practic pentru crearea de conținut vizual pentru utilizarea în clasă. Vor fi prezentate exemple practice de utilizare a unor instrumente precum Canva și Snapseed, precum și sfaturi și trucuri pentru optimizarea creării de materiale vizuale educaționale.
CAPITOLUL 4: Impactul noilor comunicări vizuale asupra proceselor cognitive
Acest capitol va analiza efectele noilor comunicări vizuale asupra proceselor cognitive, cum ar fi atenția, memoria și raționamentul. Vor fi explorate bazele cognitive ale comunicării vizuale și implicațiile educaționale pentru îmbunătățirea învățării adulților.
CAPITOLUL 5: Mesaje și imagini cheie pentru a depăși prejudecățile și stereotipurile
Acest capitol va explora tehnicile de comunicare vizuală care pot crește empatia și înțelegerea reciprocă, depășind prejudecățile și stereotipurile. Vor fi analizate exemple istorice și contemporane de imagini și videoclipuri care au influențat schimbările sociale.
CAPITOLUL 6: Conștientizarea problemelor de mediu prin conținut vizual
Acest capitol ilustrează modul în care mass-media vizuală poate fi utilizată pentru a crește gradul de conștientizare cu privire la problemele de mediu și pentru a promova comportamente durabile. Vor fi prezentate exemple de campanii eficiente și vor fi discutate efectele sociale ale acestora.
CAPITOLUL 7: Pregătirea teoretică și metodologică privind comunicarea vizuală în noile media
Acest capitol va explora teoriile-cheie și metodologiile practice pentru utilizarea eficientă a comunicării vizuale în noile media. Vor fi descrise fundamentele teoretice și metodologiile practice pentru integrarea mijloacelor vizuale în procesele educaționale.
Test de autoevaluare
Test de autoevaluare a competențelor dobândite în timpul cursului de formare. Acest test este conceput pentru a vă ajuta să reflectați asupra cunoștințelor și abilităților pe care le-ați dezvoltat, evaluând înțelegerea subiectelor abordate în diferitele capitole. Răspundeți cu atenție și sinceritate la fiecare întrebare. La finalul testului, veți primi un feedback personalizat pe baza scorului obținut, care vă va îndruma cu privire la modul în care vă puteți îmbunătăți în continuare competențele.
